Rodzic przedszkolaka:

Ad. 1
Dzień dobry,
Panie Burmistrzu uprzejmie proszę o jak najszybszą interwencję i pomoc w sprawie podziału grup w Przedszkolu numer 5 w Grodzisku Mazowieckim. Sprawa wygląda następująco, ze względu na brak miejsc w samym przedszkolu zostało udostępnionych kilka klas w budynku samej szkoły podstawowej. Problem polega na tym, że do budynku samego przedszkola zostały przypisane dzieci w wieku 6, 5, 4 lata (po kilka grup), a do budynku szkoły na przeciwko przypisana grupa dzieci najmłodszych 3 lata! Wspólny korytarz ze starszymi dziećmi z podstawówki, 2 różne toalety (WSPÓLNE dla wszystkich) na drugim końcu tegoż korytarza, wspólna szatnia i samo wejście do niej (dziecko ma być rozebrane i później znowu przeprowadzane na przeciwko drzwi wejściowych w przeciągu lub jeszcze gorzej przy otwartych drzwiach) są na prawdę ogromnym problemem dla dzieci w tym wieku. Różnica między dzieckiem 5-6 letnim, a 3 letnim jest na prawdę znacząca biorąc pod uwagę ww warunki.

Szanowny Panie,

odnośnie Przedszkola nr 5 – z informacji uzyskanych od P. Dyrektor Prędkopowicz – dwie sale w budynku przedszkola (stanowiącego skrzydło budynku zespołu szkolno-przedszkolnego) oraz sala zaadaptowana ze stołówki szkolnej, przeznaczone zostały wyłącznie dla dzieci 3 i 4-letnich, które kontynuują edukację przedszkolną lub przyjęte zostały w rekrutacji podstawowej i uzupełniającej. Dzieci 5 i 6-letnie są w salach zlokalizowanych na piętrze w Szkole Podstawowej nr 4 oraz na parterze w pionie (grup 5 i 6-latków jest 5, tak więc zajmujemy 5 sal na terenie szkoły). Sala, zaadaptowana dla grupy 3-latków, które nie znalazły miejsc w przedszkolach podczas rekrutacji, znajduje się w części budynku, w którym funkcjonują klasy wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego. Obecnie z 6 sal znajdujących się w tej części 2 zajmują grupy 5 i 6-latków z przedszkola, jedna grupa 3-latków i 3 sale nauczania początkowego (klasy I i II). Do dyspozycji tych dzieci są dwie toalety (dziewczęca i chłopięca). W toalecie dziewczęcej z 3 kabin jedna wydzielona została na wyłączny użytek grupy 3-latków, pozostałe dwie pozostają do dyspozycji pozostałych klas. Deska sedesowa wymieniona została na deskę z nakładką dla małych dzieci. Do toalety dzieci uczęszczać będą pod opieką pomocy nauczyciela i woźnej oddziałowej. Obok toalet znajduje się pomieszczenie socjalne dla woźnych szkolnych, które będą zwracać uwagę na to, aby w korytarzu nauczania początkowego nie przebywały starsze dzieci. Wykorzystanie dodatkowego wejścia ma na celu odizolowanie dzieci przedszkolnych od szkolnych. W warunkach, jakimi dysponujemy, robimy wszystko, aby stworzyć najmłodszym dzieciom jak najbardziej komfortowe warunki funkcjonowania.

Pozdrawiam,

Ewa Burzyk

Dyrektor Biura Oświaty